El alumno reelerá el ensayo, detectará errores ortográficos y agregará un párrafo, ya sea de desarrollo o de conclusión. En este apartado enlistará las palabras con errores ortográficos o de acentuación y mencionará porqué debe o no llevar acento. Además, como ya se mencionó, el alumno anotará  un párrafo explicativo o de conclusión de tan sólo 4 ó 5 líneas. Para este último punto debe investigar.